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培训感言
当今社会,随着时代的发展和进步,一个老师如果不思进取、固步自封,不去创新,是会被社会淘汰的。所以老师必须树立终身学习的思想,不断学习新的教育理念,改进自己的教学方法,与时俱进,才能跟上时代的节拍。所以,这次培训,正是提高自己的一次好机会,我一定会好好把握的。力争把自身素质再提高一个新台阶。 --梁雪 14/12/2010=========================================================================================== 吃过饭,迫不及待的打开电脑,先开机,这边我赶着赶紧刷锅,擦擦手,打开国陪登陆,看看同行们都发表了哪些精彩的文章,看看国陪有哪些动态,看看案例,解除心中疑惑,一次两次甚至多次重复的看同一个视频,才能领悟其一二。我是不是有些笨?国陪让我们教师的生活更加充实了,也更忙碌了。你认为呢?--胡会珍 14/12/2010=========================================================================================== 党中央、国务院、教育部,为了我国教育健康快速发展,特制的老师全员培训,终身学习的有效机制。是对全国人民的负责任的决定。是对老师的关爱。我们要努力学习,为我县的教育事业做出更大的贡献。--王伟 14/12/2010 =========================================================================================== 我是一名普通的一线老师,今天研修给了我学习的机会,才能跟大家一起更多的交流切磋,才能拥有了更多的朋友。感谢“国培计划”,感谢研修、感谢我们的课程团队,感谢所有为我付出悉心指导、鼓励的老师!谢谢了!研修让我成长,是大家给了我许多的感动。--苏怀川 14/12/2010 ================================================================================================今天我学习了,小学语文文学作品的教学策略,我认为王富仁先生提出的意见很好,他提出今天的语文教学改革应当回到人与语文的关系中来思考,回到语文教学对人的成长和发展的作用来思考,应当思考语文与人,语文与文化,语文精神,语文与社会等问题。不应该为了学习而学习语文。--王莹莹================================================================================================ 今天,我们到嵩阳中学来学习,见到了好多同事,尤其是在网上学习我觉得效果不错!这样可以跟名家面对面交流,真的不错!--杜春锋================================================================================================================================培训感言诗~~~今日小雪天亦寒,嵩山脚下谱新篇。远程培训形式新,教师专家一条线。看过视频做作业,专题资源来拓展。在线研讨气氛浓,民意调查发勘探。全面实施新课程,科教兴国做贡献。--侯炎辉 ******************** 每次面对培训学习,心里既期待又害怕。期待学习新知识、新理论提高自己;又怕自己做不好,让关心自己成长的人失望……不管什么心情,总归坚信:只要努力,哪怕只有一点点的好,我都会努力去做。相信努力就会有收获。为自己加油:加油吧!--王爱锐 ================================================================================================ 今天,我们到嵩阳中学来学习,见到了好多同事,尤其是在网上学习我觉得效果不错!这样可以跟名家面对面交流,真的不错!--杜春锋 ****************经过几天的学习,我感觉到自己的生活更有了目标,知道了自己作为一名教师,不能向以前那样只知道当好教书匠,我深深的懂得,教学也是一门艺术,只有匠心独具,才能把这门艺术搞好。而这次学习则是一个平台,我要把握好这次机会好好学习,使自己在专业上有所提升,同时还要理论联系实际学以致用,把自己的课堂搞的有声有色,让学生爱学,乐学。--韩文霞================================================================================================“国培”我爱你!自从参加“国培”计划以后,我突然发现自己成长了许多。以前坐在电脑前,我总是有一种手足无措的感觉,老是请教别人又觉得面子上过意不去,================================================================================================杨老师小学语文字词教学的策略,的讲座,我一连听了三遍,收获颇大。以前在小学语文字词教学中,由于方法不得当,教师下了很大功夫,学生仍不能真正理解字词的意思,错别字较多,我很为头疼,听了讲座,茅塞顿开,启发很大。在小学语文字词教学中首先彰显汉字自身的魅力,激发学生学习的兴趣。因为学习兴趣是学生学习行为驱动系统中最积极活跃的因素。有兴趣学生就会积极主动愉快的学习,不感兴趣,就不想学习,即使勉强的学习也会感到是沉重的负担。今天我在教“聪明”的“聪”时,我先问同学们“聪”字是什么结构。然后告诉同学们:一个人如果经常用耳朵听,用眼睛观察,用口说,用心想,他就会变成一个聪明的人。--梁立华================================================================================================人们常说“一份耕耘,一份收获 ”,有付出就有回报。那么多学员都能在这么短的时间内,学习那么多内容,并且作出那么优秀的成绩,这背后他们肯定付出好多的时间和精力,我总觉得自己学的也差不多,看来,我和他们相比,差远了。我付出的远远不够。利用每一点每一滴的时间,抓紧学习,不然会落后的。同志们,加油干。--任风 ================================================================================================ 现在已是晚上10点多了,为了学习国家的“国培”培训,增强自己的教学能力,我还在学习之中,因为白天要上班又要照顾孩子,只能等孩子睡了再学习了,国家的这次网上远程培训,确实能提高教师的素质,从中我学到了不少知识,对我的教育教学真的有很大的帮助。还有网络班级中的师生互动能为老师提供一个与学生的沟通引导的新形式,弥补面对面教育引导的一些局限性,网络班级中的各种活动和展示能为老师提供一个更加全面了解学生的新平台,网络班级的资源共享还能让老师的教学得到补充和延伸,这次培训真好。--廖艳萍 ================================================================================================“知识不能凭空得到,习惯不能凭空养成,必须有所凭借。”这是陈琳老师讲课中引用叶圣陶老先生话语中的一句,这句给我的印象最深刻。我想这不也是我们“国培”活动的真实写照吗?我们凭借着“国培”这个平台,更深入地了解了小学语文实用文的特点、功能定位、教学,丰富了我们的知识体系,更新了我们的教育观念,增强了我们从事教育的信心。,我们可谓受益良多、如虎添翼。我相信自己在今后的教育教学中会更加得心应手!--朱军 ================================================================================================党中央、国务院、教育部,为了我国教育健康快速发展,特制的老师全员培训,终身学习的有效机制。是对全国人民的负责任的决定。是对老师的关爱。我们要努力学习,为我县的教育事业做出更大的贡献。 通过这段时间的培训,使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任的重大。我们不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了业务素质。--卢加栋 ================================================================================================ 在工作之余,我又参加了国培学习。俗话说的好“玉不琢,不成器。人不学,不知礼。”这次培训我最大的收获是专家们对我思想上的冲击,虽然每天都是忙碌到很晚,才能聆听专家们的讲座;每天听完讲座后都累得腰酸背疼;每天都是学习到深夜……但每天的感觉是幸福而又充实的。--杨认巧
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培训信息统计(按学科)
学科学员研修日志/评论/推荐教学设计与反思/评论/推荐主题研修成果/评论/推荐作业/评论/推荐发帖/回帖/精华
初中地理   1520 9843 / 5208 / 3043 2766 / 1864 / 1048 2674 / 940 / 712 3876 / 1054 / 1132 23039 / 37469 / 379
初中思想品德   1561 11922 / 6251 / 4300 3156 / 2259 / 1283 1684 / 1341 / 566 5922 / 1651 / 1878 28032 / 45690 / 312
小学英语   1578 11559 / 4594 / 3241 3408 / 1325 / 1235 2274 / 637 / 607 4278 / 732 / 1057 27623 / 46826 / 406
小学语文   12895 101430 / 45799 / 17477 29821 / 13506 / 6546 23653 / 6550 / 3763 34916 / 9216 / 5873 241307 / 407469 / 1921
培训信息统计(按地市)
地市名称学员研修日志/评论/推荐教学设计与反思/评论/推荐主题研修成果/评论/推荐作业/评论/推荐发帖/回帖/精华
安阳市 829 8899 / 4460 / 1605 2722 / 1460 / 644 1666 / 775 / 292 2554 / 898 / 533 22288 / 37226 / 348
鹤壁市 327 3451 / 2384 / 982 743 / 1011 / 320 577 / 435 / 198 941 / 682 / 265 11737 / 18693 / 2
济源市 217 1890 / 1053 / 401 656 / 279 / 100 373 / 138 / 62 662 / 207 / 69 4909 / 8087 / 120
焦作市 990 9977 / 3709 / 1781 2518 / 1055 / 719 1710 / 623 / 385 3016 / 880 / 648 24314 / 40342 / 345
开封市 777 5379 / 1976 / 1311 1464 / 626 / 481 1279 / 271 / 375 2140 / 311 / 660 11929 / 19935 / 308
洛阳市 1457 11433 / 7642 / 2049 3278 / 2180 / 706 2523 / 1147 / 436 4224 / 1424 / 779 25776 / 45391 / 368
漯河市 314 3122 / 2790 / 713 893 / 716 / 234 570 / 450 / 118 942 / 554 / 269 6985 / 13105 / 38
南阳市 1770 12462 / 5376 / 3196 3830 / 1948 / 1202 3292 / 1055 / 693 4881 / 1371 / 1184 29294 / 47241 / 127
平顶山市 967 8045 / 3482 / 1701 2260 / 1116 / 649 1748 / 658 / 397 2756 / 758 / 658 18342 / 32202 / 468
濮阳市 822 6663 / 1620 / 1006 2015 / 590 / 335 1590 / 244 / 188 2457 / 297 / 392 16161 / 25027 / 57
三门峡市 839 7004 / 2368 / 1986 2220 / 672 / 835 1630 / 325 / 453 2506 / 426 / 641 17639 / 28170 / 79
商丘市 1110 5046 / 1897 / 1140 1456 / 658 / 371 1436 / 305 / 237 2390 / 513 / 430 11339 / 18820 / 43
新乡市 1307 11019 / 7034 / 1958 3026 / 2119 / 743 2121 / 800 / 383 3761 / 1270 / 816 25225 / 45721 / 60
信阳市 1293 8132 / 3227 / 2321 2239 / 739 / 675 1922 / 415 / 284 3398 / 535 / 550 19298 / 31733 / 191
许昌市 735 4974 / 2344 / 1171 1418 / 597 / 466 1157 / 285 / 237 1915 / 445 / 401 11097 / 19018 / 104
郑州市 988 8042 / 2892 / 1047 2746 / 1002 / 519 2040 / 470 / 265 3008 / 638 / 461 19495 / 33026 / 59
周口市 1370 9056 / 3237 / 1790 2591 / 869 / 579 2321 / 494 / 337 3448 / 656 / 555 19268 / 32971 / 236
驻马店市 1442 10160 / 4361 / 1903 3076 / 1317 / 534 2330 / 578 / 308 3993 / 788 / 629 24905 / 40746 / 65






研修日志:提交数 134754 评论数 61852 班级推荐 28061 教学设计与反思:提交数 39151 评论数 18954 班级推荐 10112
作业:提交数 48992 评论数 12653 班级推荐 9940 论坛研讨:发帖数 320001 回帖数 537454 精华贴数 3018
主题研修成果:提交数 30285 评论数 9468 班级推荐 5648 简报:发布数 2759 评论数 5923
班级数: 545 辅导教师数: 546
班主任数: 545 学员数: 17554